تهران (پانا) - دبیر ستاد تعلیم و تربیت شورای عالی انقلاب فرهنگی در بازدید از برگزاری آزمونهای نهایی به ارتقای کیفیت برگزاری آزمونهای نهایی در سال جاری نسبت به سال گذشته اشاره کرد.
تهران (پانا) - دبیر ستاد تعلیم و تربیت شورای عالی انقلاب فرهنگی در بازدید از برگزاری آزمونهای نهایی به ارتقای کیفیت برگزاری آزمونهای نهایی در سال جاری نسبت به سال گذشته اشاره کرد.
تهران (پانا) - روند اجراییسازی اولویتهای وزارت آموزش و پرورش و پیگیری مباحث مرتبط با خانه ملی گفتوگوی آزاد در جلسه ۹۱۹ شورای عالی انقلاب فرهنگی به بحث و بررسی گذاشته شد.
تهران (پانا) - رییس جمهور از دروغ و ریاکاری در میان مسئولان انتقاد کرد و گفت: چرا یک مسئول باید به خود اجازه دهد که به مردم دروغ بگوید.
مشهد(پانا)- دبیر شورایعالی انقلاب فرهنگی و رئیس کنگره بینالمللی حکمرانی شهید آیتالله رئیسی، با گرامیداشت یاد شهدای خدمت و تأکید بر قابلیت تحقق الگوی حکمرانی اسلامی، اعلام کرد: مدرسه حکمرانی شهید رئیسی آغازگر موجی نوین در حوزه سیاستگذاری علمی و مردمی در جمهوری اسلامی است.
تهران (پانا) - اعضای شورایعالی انقلاب فرهنگی در جلسه امروز (سهشنبه) موضوع حکمرانی آموزش و پرورش با توجه به تحولات شتابان فناوری، بهویژه در عرصه هوش مصنوعی را مورد بحث و بررسی قرار دادند.
تهران (پانا) - دبیر شورای عالی انقلاب فرهنگی از ارائه گزارش نهضت توسعه عدالت آموزشی و طرح ملی خیزش علمی مأموریتگرا برای تحول در دانشگاهها در جلسه امشب این شورا خبر داد.
تهران (پانا) - هوش مصنوعی یک فناوری تحولگرا است هوش مصنوعی یک فناوری است و تاثیر خود را در زندگی بشر گذاشته و میگذارد. در عین حال که فناوری و نوعی علم است وسیله ای برای توسعه فناوری هم محسوب می شود
تهران (پانا) - دبیر شورای عالی انقلاب فرهنگی در دیدار با دبیر شورای نظارت بر سازمان صدا و سیما، پیگیری تصویب و ابلاغ قانون سازمان تنظیم مقررات رسانههای صوت و تصویر فراگیر(ساترا) را ضروری دانست.
تهران(پانا) - رئیس جمهور و رئیس شورای عالی انقلاب فرهنگی، مصوبه «الحاق یک تبصره به ماده واحده اصلاح و تکمیل مصوبه سیاستها و ضوابط ساماندهی سنجش و پذیرش متقاضیان ورود به آموزش عالی (پس از پایان متوسطه)» را برای اجرا ابلاغ کرد.
تهران (پانا) - دبیر شورای عالی انقلاب فرهنگی از تعیین تکلیف نهایی نحوه تأثیر سوابق تحصیلی در کنکور سال ۱۴۰۴ خبر داد و گفت برای کنکور ۱۴۰۴ تنها دروس نهایی پایه دوازدهم با تأثیر قطعی ۶۰ درصد لحاظ میشود و برای پایه یازدهم نیز صرفاً تأثیر مثبت اعمال خواهد شد.